奖状
这里的老师
真的很在乎你.
LM的老师对我产生了积极的影响.
LM的老师很关心我. 老师们喜欢，先生。. 杜安·埃文斯(AP Chem)和埃文斯先生. Jon Metzler对我产生了积极的影响，帮助我在LM之后做好准备, 因为我目前在普渡大学药学院攻读博士学位.
Kyunghyun金
普渡大学药学院校友
LM把我塑造成一个有思想的基督追随者.
在高中的老师总是愿意讨论话题没有你在课堂外，愿意挑战或质疑.
通过它对精神思想和圣经教义的不断挑衅, 我觉得我获得了领导才能, 一个身份, 学习热情, 以及这个特殊社区的奉献精神. 气氛设法保留了一种明确的乐趣感, 参与其中的机会是无穷无尽的.
恩典Jemison
学生
项目式学习教会了我时间管理和解决问题的能力
“我最喜欢项目式学习(PBL)中学的部分是它的互动性. 作为一个动手学习的人, 基于项目的学习帮助我更快地学习，而且让我感到兴奋. 基于项目的学习通过教会我时间管理和解决问题的能力，为我进入高中和现实世界做好了准备."
丽贝卡·索德，11年级学生
多亏了西班牙语沉浸，我的三个孩子都能说流利的西班牙语!
西班牙语浸入式课程给我留下了深刻的印象. 我的三个孩子参加了这个项目，由于学校和其他因素，他们的西班牙语说得非常流利. 我最喜欢的是，我的孩子们在英语语法方面也做得很好, 阅读和写作, 因此，他们用两种语言学习了很多东西.
辛西娅·凯特林
西班牙语浸入式课程的家长
我很欣赏这种学术、课外活动和精神生活的结合.
我周围都是强壮的学生. 我想和那些能让我成功的人一起上课.
丹贝克
校友
PBL学生具有合作精神，积极主动，沟通能力强.
“作为一名高中教师，我注意到在项目式学习(PBL)中学就读或毕业的学生都是合作的, 自觉自发的. 当被分成小组时，他们很快意识到自己的角色，并开始与小组成员一起组织他们. 他们是很强的沟通者，可以很好地表达自己的想法, 为课堂项目制作精美的报告."
LMH老师
在LM，没有
“应试教学”的压力."
社区、多样性和服务.
当我反思我的LM经历时，这三个概念被证明是非常重要的. 除了LM提供给我的充满活力的学术环境, 我也受到了挑战，参与到一个支持我的学生社区中, 崇尚多元化，追求服务机会.
我在另一所学校度过了前六年的教育, 我能够在其他教育机构的背景下欣赏/评估LM. 而大多数基督教学校相对较小, I have found the size of LM to be a comfortable medium; large enough to offer a significant amount of opportunities 和 extra-curricular activities 和 small enough for every student to be acknowledged as more than a number.
娜塔莉·布鲁巴克
学生
PBL提供的技能将装备我们的孩子为现实世界
“LM项目学习型中学真的帮助我们的孩子成长为一个自信的人, 愿意尝试新事物和合作解决问题. LMMS的环境是一个安全的地方，可以承担风险，培养创造力, 创新, 以及学生的毅力. 这些技能将装备他们面对真正的挑战，并帮助他们成长为能够追随自己的激情的成年人."
Jen弗雷德里克
基于项目的学习中的儿童家长
我们的女儿正在茁壮成长。!
我们的女儿不仅在学习词汇，而且在学习功能. 这可以从她与我父母和其他住在阿根廷的家人通电话的方式中看出. 她可以表达自己的想法，并把想法放在一起，以便连贯地交流，而不是在这里或那里学习一个单词，并且必须认真思考如何将一个句子组合在一起. 我们看到她能清楚地表达自己的思想, 详细地告诉我的父母, 并且能够处理后续的问题, 并解释清楚.
她不认为事情是用一种语言或另一种语言发生的, 她让生活发生，并用这些工具向大家解释她的经历. 随着她年龄的增长，我丈夫担心她的数学理解能力, 但她认为数字是不同关系的另一种沟通方式, 并且知道答案是, 选择用什么语言回答是听者的事, 和理解方程没有关系.
诚实, 我们对学习的基础和功能印象深刻, 在这个年纪，她似乎很擅长解决那些可能让别人望而却步的事情, 她只是问为什么, 我们开始寻找答案.
帕特里夏·巴恩斯
西班牙语浸入式课程的家长
LM在我灵魂里播下的种子继续开花.
在我以前的学校, 我只是勉强度日，没有充分发挥自己的潜力. 在LM，有些事情发生了. 我被老师教他们的科目和教我做人的快乐所吸引. 这是一颗学习和分享的种子. 感谢LM, 我在天普大学(Temple University)获得了社会工作学士学位和硕士学位. 我还花了一些时间在洪都拉斯与他人分享我学到的东西. I can say wholeheartedly that I am truly blessed; the seed that was planted in my soul many years ago at LM continues to blossom.
Moniqua Acosta
校友
LM的人不只是宣讲教义，他们还实践教义.
老师们真的很关心. 你不只是班里的一个孩子. 他们真的关心你的未来和你与主的关系. 我教孩子的方式一直困扰着我. 我是一名不折不扣的开拓者, 获得一个奖项有助于传达这样一个信息:我正在做我认为上帝让我在这个世界上做的事情. 如果你不帮助别人，我认为你只是在浪费时间.
泰拜尔
校友
LM的老师和管理人员对我们的孩子有积极的影响.
他们以导师的身份与他们互动，而不是规则执行者. LM是一个鼓励家长参与的学校系统，我们觉得我们是学校家庭的一部分. LM挑战学生成为他人的榜样和作为世界公民的变革推动者. 网投十大信誉平台最好的地方是积极的氛围. LM足够小，每个人都可以被视为一个个体, 但足够大，可以为学生提供大学校提供的机会.
约翰 & 梅丽莎Mattilio
父母
LMH的老师对我的人生产生了很大的影响.
他们帮助我建立了自信，鼓励我去梦想，朝着我想要的未来努力. LMH是一所非凡的学校, 它帮助我成功，因为我相信这个原则:“如果你能梦想它?, 你可以做到的."
范鑫媛
校友
我在LMH接受的教育为我在富兰克林和马歇尔学院这样学术严谨的学院取得成功做好了准备.
体育运动也是我在LMH的重要组成部分, 我是一些非常成功的团队的一员. 好的教练和学习如何团队合作的好处肯定会延伸到我今天的职业生涯中. 我觉得我从LMH得到的最重要的东西是，我在那里建立的友谊远远超出了我在那里度过的时间, 与其他高中相比，我真的觉得这是独一无二的... 兰开斯特商学院的校友是一个庞大的群体, 这些领导人在他们的社区中很活跃. 从我毕业那天起，这个领导网络就一直是我生活和事业中的宝贵资源.
克拉克斯托
校友
基督教的环境，高质量的教职员工和学生脱颖而出.
LMH为学术课程和运动提供了许多不同的选择. 我向那些同时寻求高质量教育和友好环境的人推荐LMH.
胡安·大卫·戈麦斯
学生
我非常感谢我的寄宿家庭，特别感谢我的父母给了我这个机会.
参加LM对我来说是一个很好的选择. 学校给了我很多学习不同文化和提高英语水平的机会, 哪个对我的未来很重要. 我交了很多朋友，他们在语言和家庭作业上帮助我. The teachers 和 students are really nice; they’re friendly, 如果你不明白，他们会帮助你. 我很高兴我在学校社区的好朋友们让我在这里的经历令人难忘.
Gonzalo Reyes，智利
2017届的校友们
自从2012年我第一次来到美国，LM就一直是我的家.
学校给了我很多挑战自我的机会，帮助我成为一个更好的人. 我很幸运地遇到了很多人，从老师到学生，都给了我很大的动力. 各种各样的课程和组织也教会了我许多人生的教训，我将永远珍惜.
Vy Ho，越南
LM女校友
LM热情的社区和熟练的老师为我追求高级音乐学习和帮助学生发展他们的才能做好了准备.
“我仍然记得我在LM的第一天. 我害怕陌生的环境，我只知道我的钢琴教授-博士. 潘在高级音乐课程. 随着我逐渐了解LM社区, 因为他们，我不再感到孤独, 我有一个美丽的高中生活.”
京晶在LM高级音乐课程的经历给她留下了深刻的影响，她决定去米勒斯维尔大学学习音乐教育. 她不仅在家乡新疆教过小学生, 她目前在LM的小学部担任实习教师, 协助音乐课. “创意是音乐创作的核心.她说。. “I enjoy every little moment in our music classroom; I am happy to see my students are improving 和 growing up healthy 和 happy. “
晶晶张
米勒斯维尔大学硕士毕业生
