小学

小学是以游戏为主的, 全面的课程,让学生真正享受学习和共度时光!

LM的初级课程强调在恢复性司法框架内的基础学术和社交技能,培养整个孩子,帮助他们与老师和同学建立强大的社区. 实践学习经验为学生提供了学以致用的机会, 构建知识, 培养批判性思维. 

小学的核心课程包括圣经、语言艺术、数学、科学和社会研究. 我们的教学模式包括整个班级, small group, 而个别化教学使学生能够取得成功. 

教师真正地把信仰融入所有学科. 所有等级使用 Encounter, 再洗礼派信仰培育课程, 强调对跟随耶稣的生活和教导的承诺. 学生们每天参加祈祷,每周参加教堂礼拜.

英语语言艺术课程旨在培养能够准确流利地解码的有能力和自信的读者, 同时理解他们所读的内容. 学生们也学会了把自己看成有能力的人, 能以叙事方式表达思想的熟练作家, 信息, 观点的形式. ELA课程的教学重点是 协作教室

数学课程旨在培养对数学概念的理解和解决问题的能力, data, probability, geometry, algebra, 和功能. 学生不仅练习数学技能, 但他们找到了创新的方法来应用这些信息来解决实际问题. 数学课程是从 Everyday Math

小学生参与科学和社会研究的概念,这些概念与他们在数学和语言艺术方面的学习有关,同时提供了使用设计思维和创客空间的机会.

小孩子和老师坐在桌子前

西班牙语浸入式课程

西班牙语浸入式课程使讲英语的学生能够熟练地说英语, listening, reading, 用西班牙语和英语写作,同时达到与其他硕士学生相同的学术标准. 这个项目从幼儿园开始,一直持续到高中. 科学探究学生使用与英语学生相同的课程和材料, 除了这些资源是西班牙语的.

学生与老师聚在一起

STEAM & 的思维

我们的STEAM项目旨在建立科学之间的联系, technology, engineering, 艺术和数学,让学生可以合作,并将学习应用到现实世界的问题. 小学生参加创客空间课程,该课程引导他们完成设计思维过程,以便他们学习可以进一步融入课堂项目的技能. 教师们还利用创客空间在自己的学科领域进行实验和实践学习. In addition, 学生有机会使用我们95英亩的校园作为户外教室, 以及对内容学习的探索和应用.

STEM班学生

综合艺术

LM通过STEAM为所有学生提供发展和培养创造力的机会,并加深对上帝和世界的理解, visual art, 物理运动, and music. Elementary 学生参加以下综合艺术课程: 

  • Art 
  • General Music 
  • Makerspace
  • 体育课
  • 器乐课(四年级)