精神生活

基督在中心

我们相信,基督教教育的关键是让基督在所有学习的中心, 而不是作为课程的附加内容. 精神生活涉及学校的每一项活动, 教师真正地将基督教的观点融入所有学科领域.

同时对灵性有一个整体的看法, 我们提供许多具体和有意的活动,以突出生活的精神层面.

  • 小学 学生每天接受圣经教导 遇到 课程和参加每周一次的教堂礼拜在他们的理解水平.  了解更多网投十大信誉平台 遇到.
  • 中学 学生一般每周上两次圣经课, 每周一次的礼拜仪式, 并且有更多的时间专注于他们与上帝的关系.
  • 高中 学生们每周去教堂做礼拜三次, 每周参加一天的咨询小组,每年参加神学/圣经课程. 教堂包括特别系列的演讲嘉宾, 比如承诺周, 宣教、启发及教育周, 以及职业和信仰周, 允许专注于精神成长的有意识的关注.

学生和教师来自不同的基督教教会. 老师, 课程和礼拜强调通过基督与神建立个人关系, 因信得救, 并承诺跟随耶稣的生活和教导.

教堂为集体敬拜增添了额外的空间, 还有当地牧师的意见, 鼓舞人心的演讲者, 歌唱团体和其他资源,扩大学生对更广泛的教会和神的认识. 这个时间的崇拜和文化活动邀请学生个人信仰, 基督式的爱, 建立和平和服务,集中和持续关注属灵成长. 教堂关注学年的节奏和基督教年的周期.

教堂, 看更多的教堂视频-点击这里

在教堂的学生

为什么我们有教堂?

  • 从再洗礼派的角度提供温暖的普世主义教学,与心灵和思想对话.
  • 提供圣经的教导,将信仰与当前与我们信仰旅程相关的问题结合起来.
  • 创造一种氛围,既能使基督徒成为门徒,又能邀请寻求信仰的人.
  • 在上学的日子里,为崇拜、祈祷和反思留出时间.
  • 培养在世上作神宣教子民的意识.
  • 强调教会和世界的特殊呼召,以此培养每个学生的呼召.
  • 发展敬拜带领, 表演, 以及学生的技术能力, 以及模范成人领导.
  • 将全体学生和教师聚集在一起,建立社区.

教堂里有什么??

  • 平衡敬拜和以信仰为中心的教堂与偶尔的聚会, 而不是敬拜, 建立和庆祝社区.
  • 关注学校生活, 同时发展对更广阔的世界和全球教会的认识.

谁在教堂里讲话?

  • 教师和学生.
  • 当地的牧师和再洗礼派相关机构的代表,来自美国.S. 在世界各地.
  • 了解并尊重学校使命的演讲嘉宾.

我们唱什么音乐,听什么音乐?

  • 除了赞美诗(赞美诗:一本敬拜书), 我们的核心音乐就是从中汲取的, 我们欢迎和庆祝以平衡选择其他风格的基督教音乐.
  • 学校里的音乐团体定期带领敬拜和表演.
  • 唱诗班,尤其是门诺派大学的唱诗班,经常到我们的教堂来表演.

高中教堂时间表

5月28日-学生毕业演讲

五月二十九日-先生. Benner

信仰实践声明

最终, 我们头脑中的信念,除非在实际行动和态度中“具体化”,否则什么都不是. 我们已经确定了15件事,作为我们信仰的结果,我们是这样做的:

  1. 在这所学校里,学生们知道他们是被上帝所爱和重视的,这使他们能够珍惜和爱彼此.
  2. 建设和平, 包括使用恢复性纪律, 是否经常以非暴力的生活方式为榜样和实践, 寻求正义,成为和解信仰团体的一员.
  3. 我们学校重视文化、种族和社会经济的多样性.
  4. 我们学校提供了一个温馨的社区,在这里提出问题在情感上是安全的, 重视差异并从差异中学习, 互相关心.
  5. 学校培养学生的全球意识, 文化敏感性, 反种族主义, 和富有同情心的生活.
  6. 学生成长在他们的所有上帝托付给他们的管理的理解, 包括自然环境.
  7. 我们学校的教职员都致力于模仿耶稣基督的生活.
  8. 学生通过提问来理解圣经的辨别过程, 练习精神训练, 并与其他基督徒交往.
  9. 鼓励学生在与耶稣的关系中成长,并通过态度和实践在日常生活中跟随耶稣.
  10. 我们学校尽其所能消除排除或阻碍学生接受信仰灌输能力的障碍, 卓越教育.
  11. 信仰与和解的故事和象征在我们的学校社区定期分享.
  12. 我们学校邀请家长成为孩子信仰形成的伙伴.
  13. 我们的学校是一个通过祷告活出福音信息的团体, 服务他人, 让学生认识到,他们可以在全球和当地对世界产生积极的影响.
  14. 我们学校建立了一个坚定的信念和学习社区,学生和员工相互支持.
  15. 我们的学校让学生过一种充满好奇心的生活, 奇妙和奥秘,因为他们与神联合,把神的国度带到地上,如同在天上.

门诺派信仰什么?

一个由再洗礼派(门诺派世界会议)组成的国际组织制定了这份共同信念清单. 再洗礼派就是“重新受洗”的意思,指的是在新教改革期间接受洗礼的成年人,他们承认基督是他们的救主和主. 门诺派是以早期再洗礼派领袖门诺·西蒙斯的名字命名的.

  1. 我们称神为父, 圣子与圣灵, 造物主通过呼召人们在团契中忠诚来恢复堕落的人性, 敬拜, 送达及见证.
  2. 耶稣是神的儿子. 通过他的生活和教诲, 他的十字架和复活, 他教导我们如何成为忠心的门徒, 救赎了世界, 并赐予永生.
  3. 作为一个教堂, 我们是被神的灵呼召转离罪恶的群体, 承认耶稣基督是主, 在承认信仰时接受洗礼, 在生活中跟随基督.
  4. 作为一个信仰团体, 我们接受圣经作为我们信仰和生活的权威, 在圣灵的引导下一起解释圣经, 在耶稣基督的光照下,明白神要我们顺服的旨意.
  5. 耶稣的灵使我们有能力在生活的各个方面信靠神,这样我们就能成为放弃暴力的和平缔造者, 爱我们的敌人, 寻求正义, 和需要帮助的人分享我们的财产.
  6. 我们定期聚会做礼拜, 庆祝主的晚餐, 并以相互负责的精神聆听上帝的话语.
  7. 作为一个世界范围的信仰和生活共同体,我们超越了国籍的界限, 比赛, class, 性别与语言. 我们寻求活在世上,不受邪恶势力的辖制, 通过服事他人来见证神的恩典, 关爱创作, 并邀请所有的人认识耶稣基督为救主和主.

在这些信念中,我们从16世纪的再洗礼派祖先那里获得灵感, 谁是耶稣基督的门徒. 我们寻求借着圣灵的能力奉他的名而行, 我们满怀信心地等待基督的再来和神国度的最终成就.

为什么在LM体育赛事中不演奏国歌?

兰开斯特门诺学校(LM)选择在每场比赛开始前祈祷,而不是演奏国歌或悬挂美国国旗. 这种选择植根于再洗礼派的信仰和LM的核心价值观. 在所有体育赛事中祈祷,通过承认上帝赐予每个学生的礼物,并要求双方球员的安全,展示了我们全心全意寻求耶稣和富有同情心地生活的核心价值观.

作为一个信仰团体, 我们坚信上帝超越国界,我们是全球信仰团体的一部分. 我们对上帝的忠诚超越国籍, 这体现了我们培养全球公民的核心价值. 此外,门诺派信仰遵循和平主义和缔造和平的传统. 在国歌中,可以找到暴力和军国主义的语言. LM相信我们被呼召跟随耶稣非暴力的榜样,因为我们活出我们的核心价值,建立和平的桥梁.

有这样的例子, 比如季后赛, 如果我们举办比赛,PIAA要求学校演奏国歌并展示美国国旗. 在这些情况下,我们确实遵守PIAA的指导方针.